Arlety Beatriz Castillo Torres

  Una tarde de alegría compartieron en Parque Samanes niños y niñas del Servicio de Atención Familiar para la primera Infancia (SAFPI ), en una feria de actividades junto a la comunidad. Títeres, juegos, rondas infantiles y dinámicas lúdicas formaron parte de la jornada desarrollada con el objetivo integrar a las familias en actividades para el logro del aprendizaje significativo a través de la estimulación y el juego. El programa SAFPI es un servicio educativo alternativo y flexible, dirigido a niños de 3 y 4 años que por varios motivos no pueden asistir a una institución educativa. Las docentes visitan el domicilio del estudiante dos veces por semana para brindar apoyo técnico a las familias con el objetivo de promover el desarrollo integral y armónico. En la Zona 8 (Guayaquil, Durán y Samborondón) un total de 155 docentes SAFPI emprenden esta labor educativa enfocada en el desarrollo integral de los niños, buscando un aprendizaje menos rígido, tomando en cuenta la intuición y el des

  Universidades y tecnológicos ofrecen carreras en esta rama, donde la tecnología es fundamental. Cada 17 de mayo, desde 1969, se recuerda fecha internacional. Usan la tecnología para resolver problemas y para hacer posible el desarrollo de las comunicaciones a distancia, mediante la transferencia de información desde un transmisor hacia un receptor. Esto incluye a la telefonía, la radio, la televisión, el internet, la transmisión de datos por medio de las computadoras, entre otros. Se trata de las telecomunicaciones, un campo amplio todavía por explorar, estudiar y que está en auge por la aceleración de la automatización de los negocios, que aumentó también en Ecuador con la pandemia del COVID-19. Ingeniería en Telecomunicaciones, Ingeniería en Sistemas Inteligentes, así como las tecnologías Superior en Redes y Telecomunicaciones son parte de las ofertas de carreras en la rama de Telecomunicaciones que tienen centros de educación superior en Ecuador. Y el aprendizaje e interés por est

  La educación es la base de una sociedad más libre y más justa. Por su importancia, y también para informar y debatir sobre sus problemas, que afectan a profesores, padres y, naturalmente, alumnos, EL PAÍS refuerza el equipo de periodistas dedicado a la educación e inaugura el lunes una sección en su edición digital centrada en la enseñanza. El objetivo es que la comunidad educativa encuentre un lugar en el que se vean reflejados sus aspiraciones y sus problemas, y también sus logros y sus avances. Será un espacio abierto al debate y a la información, a lo que se está haciendo en España y en el mundo. En sus cuatro décadas largas de andadura, este diario siempre ha considerado   la información sobre la educación uno de sus pilares   y pretende ahora no solo que lo siga siendo así, sino que crezca, reflejando el espacio esencial que ocupa en el desarrollo individual y social en cualquier país democrático. Esta sección nace, además, en un momento en el que la enseñanza se enfrenta a un

  Internet puede resultar un sitio inseguro, especialmente por la pérdida de la información personal y datos. Tras un correo, un anuncio atractivo o una publicación en redes sociales puede esconderse un ataque informático. Incluso, en WhatsApp se han denunciado riesgos de seguridad. Hay diferentes formas de exprimir al máximo la aplicación para llegar a conocer información de otros usuarios. El descubrimiento más reciente fue la posibilidad de conocer  dónde está un usuario  de una forma sutil y certera, por medio de los estados. Gaspar Cano advierte de este riesgo  en un artículo  en el blog  El lado del mal  de Chema Alonso, hacker español y miembro del Comité Ejecutivo de Telefónica. Cano enuncia que con el uso de enlaces en los estados es posible geolocalizar a un contacto en un momento determinado, una invasión de la privacidad para la que no se ha advertido a los usuarios. https://www.eluniverso.com/

  La maestra Marcela Gutiérrez trabaja en clases presenciales con apenas siete de los 25 estudiantes que acuden a la Unidad Educativa Paccha. Aunque se insista en que las escuelas no son focos de contagio de  covid-19 , el miedo de los padres se refleja en las aulas. Pocos niños, menores de 5 años, asisten a las  clases presenciales  en  Educación Inicial  y  Centros de Desarrollo Infantil  del país. El argumento de los representantes es que aún  no están vacunados  contra el virus y el Ministerio de Educación dispuso que para esta población la asistencia sea voluntaria, dice la maestra Marcela Gutiérrez, de la Unidad Educativa Paccha, de Cuenca. En el país son 4 309 139  estudiantes , de los cuales 299 555 pertenecen al nivel de  inicial , menores de 5 años. Pero se calcula que menos del 10% asiste a las  aulas . Por ejemplo, en la escuela de Paccha hay tres paralelos con 64 estudiantes, pero solo asisten 15 niños. Ellos trabajan con la  modalidad híbrida . Los lunes y miércoles, de 0

  En el  campo laboral , la  pandemia  trajo diversas  transformaciones , sobre todo en la forma de llevar a cabo las tareas. La  tecnología  se volvió clave en estos procesos. De acuerdo con el informe de Panorama Laboral 2021 de la  Organización Internacional del Trabajo  (OIT), la transición digital en el mercado laboral encontró a América Latina en una posición de  desventaja . Esta es asociada con el  rezago tecnológico  y con un progresivo deterioro del nivel de productividad.  Esto se evidenció en  Ecuador , donde varias de las  empresas  e instituciones tuvieron que adoptar herramientas tecnológicas de un momento a otro, al llegar las restricciones de la  pandemia . Según Sebastián Lima, director de Calidad y Servicios de Adecco, consultora en Recursos Humanos, por esta razón el  reto  en los últimos dos años ha sido implementar  equipos tecnológicos  y  capacitar  a los colaboradores, “para adaptarse a los nuevos modelos de trabajo”.  Por ello, varios puestos de trabajo encont

  Paulatinamente, planteles particulares iniciaron clases; los fiscales empiezan el 6 de mayo. Después de este feriado y tras dos años de clases virtuales, las ‘madrugadas’ han regresado a los hogares de la Costa que tienen menores en edad escolar. Planteles particulares de Guayaquil arrancaron este martes 3 clases con el ingreso paulatino de sus estudiantes. Los expresos escolares en las calles y filas de autos entrando a los planteles particulares fueron la tónica esta mañana en varios sectores. Desde tempranas horas, padres de familia asistieron a los diferentes centros de estudios para dejar a sus hijos luego de dos años de clases de manera virtual. En el Centro de Estudios Espíritu Santo, ubicado en la avenida Juan Tanca Marengo, se recibió a los estudiantes de segundo y tercero de básica elemental y octavo. Mientras que, en Garabatos, que forma parte de la misma institución, iniciaron los alumnos de maternal e inicial 1. Fuente: https://www.eluniverso.com  

  Con la nueva función, la compañía da un paso más en su estrategia para que los tuiteros se sientan más cómodos en la plataforma. Twitter ha lanzado este martes la fase beta de una herramienta llamada el “círculo”, con la que pretende que los usuarios se sientan más cómodos al subir contenidos. Con ella, podrán decidir si comparten el tuit con el círculo o con todos sus seguidores. En este círculo se podrán incluir hasta 150 personas, que serán susceptibles de modificarse en cualquier momento sin que se avise del cambio a los integrantes de la lista. La opción de compartirlo con un grupo mayor o menor de seguidores aparecerá antes de publicar cada tuit. Fuente:  https://www.blogger.com/

  Mi nombre es Arlety vivo en Sangolquí estudio en la UTN tengo 11 hermanos me gusta  sembrar flores así como cuidar el medio ambiente en mis tiempos libres me gusta pasarlo en familia.